Тема 8. Виды профессиональной деятельности выпускника и требования к уровню его подготовки

Виды проф деятельности выпускника по специальности 080506 – Логистика и управление цепями поставок: научно-исследовательская и консалтинговая, расчетно-проектная, организационно-управленческая деятельность. Требования к уровню подготовки выпускника.

Тема 9. Главные задачки деятельности логиста

Задачки логиста в области снабжения, рассредотачивания, производства, транспортировки, управления припасами, складирования, управления цепями поставок и других сферах.

Личные ЗАДАНИЯ

1-ая часть учебной ознакомительной Тема 8. Виды профессиональной деятельности выпускника и требования к уровню его подготовки практики

Цель и методика выполнения

Во время практики предусматривается выполнение личного письменного домашнего задания, включающего развернутый ответ на один вопрос. Варианты заданий приведены ниже.

Цель выполнения личного задания – активизация восприятия учебного материала, закрепление материалов лекций, экскурсий, поиск и знакомство со специальной литературой.

Вариант задания выбирается студентом зависимо от номера Тема 8. Виды профессиональной деятельности выпускника и требования к уровню его подготовки зачетной книги в согласовании с табл. 2.

Таблица 2

Варианты личных заданий

Две последние числа номера зачетной книги Вариант личного задания
01 21 41 61 81
02 22 42 62 82
03 23 43 63 83
04 24 44 64 82
05 25 45 65 85
06 26 46 66 86
07 27 47 67 87
08 28 48 68 88
09 29 49 69 89
10 30 50 70 90
11 31 51 71 91
12 32 52 72 92
13 33 53 73 93
14 34 54 74 94
15 35 55 75 95
16 36 56 76 96
17 37 57 77 97
18 38 58 78 98
19 39 59 79 99
20 40 60 80 00

Программка учебной ознакомительной практики выдается студенту до прохождения практики с тем, чтоб студент мог направить повышенное внимание на те вопросы, которые он должен осветить при выполнении личного задания.

Варианты заданий для Тема 8. Виды профессиональной деятельности выпускника и требования к уровню его подготовки первой части учебной ознакомительной практики

1. Система образования в Русской Федерации.

2. Система высшего и послевузовского проф образования.

3. Высшее учебное заведение, его задачки и структура.

4. Организационно-правовые формы и виды высших учебных заведений.

5. Лицензирование, аттестация и аккредитация высшего учебного заведения.

6. Система финансирования муниципального университета: источники поступления экономных и внебюджетных средств.

7. Муниципальная политика Тема 8. Виды профессиональной деятельности выпускника и требования к уровню его подготовки в области образования.

8. Направления подготовки и специальности высшего проф образования.

9. Муниципальные образовательные эталоны высшего проф образования.

10. История развития Санкт-Петербургского муниципального инженерно-экономического института.

11. Учебно-воспитательный процесс в вузе.

12. Научно-исследовательская и творческая деятельность в вузе.

13. Предназначение, роль и короткая черта каждого из видов учебной работы студента.

14. Самостоятельная работа Тема 8. Виды профессиональной деятельности выпускника и требования к уровню его подготовки студентов: предназначение и организация.

15. Прогрессивные технологии обучения.

16. Контроль и оценка познаний студентов.

17. Библиографическое описание документа: общие требования и правила составления. Составление библиографического перечня.

18. Муниципальные требования к проф подготовленности спеца по специальности 080506 – Логистика и управление цепями поставок.

19. Черта объектов проф деятельности выпускника по специальности 080506 – Логистика и управление цепями поставок.

20. Виды проф деятельности выпускника Тема 8. Виды профессиональной деятельности выпускника и требования к уровню его подготовки по специальности 080506 – Логистика и управление цепями поставок и требования к уровню его подготовки.

2-ая часть учебной ознакомительной практики

Во время прохождения практики студент делает общее и личное задание, которое выдается до практики управляющим.

Ответ на общее задание представляет собой:

· характеристику компаний, на которых проходят экскурсии;

· характеристику выполняемых на Тема 8. Виды профессиональной деятельности выпускника и требования к уровню его подготовки предприятии видов логистической деятельности;

· выводы об уровне развития логистики на предприятиях, общие воспоминания.

Ответ на вопрос личного задания производится в реферативной форме.

СТРУКТУРА ОТЧЕТА ПО УЧЕБНОЙ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ

По результатам обеих частей учебной ознакомительной практики производится отчет, структурными элементами которого являются:

1) титульный лист;

2) содержание;

3) введение;

4) основная часть:

- развернутый ответ на вопрос личного Тема 8. Виды профессиональной деятельности выпускника и требования к уровню его подготовки задания по плану согласованному с управляющим (1-ая часть практики);

- ответы на общее и личное задание (2-ая часть практики);

5) заключение;

6) перечень использованных источников;

Приложения.

Отчет по учебной ознакомительной практике оформляется в согласовании с требованиями последующих эталонов: ГОСТ 2.105 – 95 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам; ГОСТ 7.32 – 91 (ИСО 5966 – 82) СИБИД. Отчет о научно-исследовательской Тема 8. Виды профессиональной деятельности выпускника и требования к уровню его подготовки работе. Структура и правила дизайна; ГОСТ 7.1 – 2003 СИБИД. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления. Пример дизайна титульного листа отчета по практике представлен в Приложении 1.

Выполненный и оформленный отчет по учебной ознакомительной практике подписывается студентом и предъявляется руководителю на проверку. Отчет, удовлетворяющий предъявляемым требованиям к содержанию и оформлению Тема 8. Виды профессиональной деятельности выпускника и требования к уровню его подготовки, после исправления замечаний управляющего (если они имеются) допускается к защите.

Студенты заочной формы обучения учебную ознакомительную практику организуют без помощи других.

Отчет по практике сдается на выпускающую кафедру.


tema-9-makroekonomicheskoe-ravnovesiei-ego-obespechenie-programma-kursa-ekonomicheskaya-teoriya.html
tema-9-mezhdunarodnie-ekonomicheskie-otnosheniya.html
tema-9-motivaciya-kontrol-i-effektivnost-upravleniya.html