Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,...

Тема «Африка»: природа: Гибралтарский пролив, Суэцкий канал, Гвинейский залив, полуостров Сомали, полуостров Мадагаскар; Атласские горы, Эфиопское нагорье, Восточно-Африканское плоскогорье, вулкан Килиманджаро; реки: Нил, Конго, Нигер, Замбези; озера: Виктория, Танганьика, Чад. Страны: Египет (Каир),  Алжир Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... (Алжир), Нигерия (Абуджа, Лагос), Заир (Киншаса), Ю Эфиопия (Аддис-Абеба), Кения (Найроби), ЮАР (Претория, Кейптаун, Йоханнесбург).

  • ^ Тема «Австралия и Океания»: природа: полуостров Кейп-Йорк;  Большой Австралийский залив; острова: новенькая Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... Зеландия, Новенькая Гвинея, Гавайские, Новенькая Каледония, Меланезия, Микронезия; Большой Барьерный риф; Большой Водораздельный хребет; гора Коцюшко; Центральная низменность; река Муррей, озеро Эйр. Городка: Сидней, Мельбурн, Канберра.

  • ^ Тема «Южная Америка»: природа: Панамский перешеек Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,..., Карибское море, полуостров Пламенная Земля; горы Анды и Аконкагуа, Бразильское и Гвианское плоскогорья, Оринокская и Ла-Платская низменности; реки: Парана, Ориноко; озера: Титикака, Маракайбо.

  • Страны: Бразилия (Рио-де- Жанейро, Бразилиа), Венесуэла (Каракас), Аргентина (Буэнос Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,...-Айрес), Перу (Лима).

  • ^ Тема «Северная Америка»: природа: полуострова: Флорида, Калифорния, Аляска; заливы: Мексиканский, Гудзонов, Калифорнийский; острова: Канадского Арктического архипелага, Огромные Антильские, полуостров Ньюфаундленд, Бермудские, Багамские, Алеутские; горные системы Кордильер и Аппалачей, Величавые Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... и Центральные равнины, Миссисипская низменность, гора Мак-Кинли, вулкан Орисаба; реки: Маккензи, Миссисипи с Миссури, Колорадо, Колумбия; озера: Величавые (южноамериканские), Виннипег, Огромное Соленое. Страны: Канада (Оттава, Монреаль), США (Вашингтон, New-york, Чикаго Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,..., Сан-Франциско, Лос-Анджелес), Мексика (Мехико), Куба (Гавана).

  • ^ Тема «Евразия»: природа: полуострова: Таймыр, Кольский, Скандинавский, Чукотский, Индостан, Индокитай, Корея; моря: Баренцева, Балтийское, Северное, Аравийское, Японское; заливы: Финский, Ботфор, Малаккский; острова Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,...: Новенькая Земля, Новосибирские, Шри-Ланка, Филиппинские, Огромные Зондские; равнины: Западно-Сибирская, Величавая Китайская; плоскогорья: Восточно-Сибирское, Декан; горы: Альпы, Пиренеи, Карпаты, Алтай, Тянь-Шань; нагорья: Тибет, Гоби; вулкан Кракатау; реки; Обь с Иртышом, Елена Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,..., Амур, Амударья, Печора, Дунай, Рейн, Эльба, Одра, Висла, Хуанхэ, Янцзы, Инд, Ганг; озера: Онежское, Ладожское, Женевское, Иссык-Куль, Балхаш, Лобнор.

  • Страны:  главные страны больших регионов Евразии, нареченные в программке, их столицы и Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... наикрупнейшие городка.



    ^ Аспекты оценки учебной деятельности по географии


    Результатом проверки уровня усвоения учебного материала является отметка.

    При оценке познаний учащихся подразумевается уделять свое внимание на корректность, осознанность, логичность и доказательность в изложении материала, точность Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... использования географической терминологии, самостоятельность ответа.


    ^ Устный ответ.

    Оценка "5" ставится, если ученик:

    Указывает глубочайшее и полное познание и осознание всего объёма программного материала; полное осознание сути рассматриваемых понятий, явлений и закономерностей, теорий Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,..., взаимосвязей;

    Умеет составить полный и верный ответ на базе изученного материала; выделять главные положения, без помощи других подтверждать ответ определенными примерами, фактами; без помощи других и аргументировано делать анализ, обобщения Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,..., выводы. Устанавливать межпредметные (на базе ранее обретенных познаний) и внутрипредметные связи, творчески использовать приобретенные познания в незнакомой ситуации. Поочередно, чётко, связно, обоснованно и безошибочно излагать учебный материал; давать ответ в логической последовательности Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... с внедрением принятой терминологии; делать собственные выводы; формулировать четкое определение и толкование главных понятий, законов, теорий; при ответе не повторять дословно текст учебника; излагать материал литературным языком; верно и серьезно отвечать на дополнительные вопросы учителя Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,.... Без помощи других и правильно использовать приятные пособия, справочные материалы, учебник, дополнительную литературу, первоисточники; использовать систему условных обозначений при ведении записей, провождающих ответ; внедрение для подтверждения выводов из наблюдений Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... и опытов;

    Без помощи других, уверенно и безошибочно применяет приобретенные познания в решении заморочек на творческом уровне; допускает менее 1-го недочёта, который просто исправляет по просьбе учителя; имеет нужные способности работы с устройствами Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,..., чертежами, схемами и графиками, сопутствующими ответу; записи, сопровождающие ответ, соответствуют требованиям

    не плохое познание карты и внедрение ее, верное решение географических задач.


    ^ Оценка "4" ставится, если ученик:

    Указывает познания всего изученного программного материала. Даёт Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... полный и верный ответ на базе изученных теорий; малозначительные ошибки и недочёты при проигрывании изученного материала, определения понятий отдал неполные, маленькие некорректности при использовании научных определений либо в выводах и обобщениях из наблюдений Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... и опытов; материал излагает в определенной логической последовательности, при всем этом допускает одну негрубую ошибку либо менее 2-ух недостатков и может их поправить без помощи других при требовании либо при маленький помощи педагога Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,...; в главном усвоил учебный материал; подтверждает ответ определенными примерами; верно отвечает на дополнительные вопросы учителя.

    Умеет без помощи других выделять главные положения в изученном материале; на основании фактов и примеров обобщать, делать Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... выводы, устанавливать внутрипредметные связи. Использовать приобретенные познания на практике в видоизменённой ситуации, соблюдать главные правила культуры устной речи и сопровождающей письменной, использовать научные определения;

    В главном верно даны определения понятий Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... и применены научные определения;

    Ответ самостоятельный;

    Наличие некорректностей в изложении географического материала;

    Определения понятий неполные, допущены малозначительные нарушения последовательности изложения, маленькие некорректности при использовании научных определений либо в выводах и обобщениях;

    Связное и последовательное Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... изложение; с помощью наводящих вопросов учителя восполняются изготовленные пропуски;

    Наличие определенных представлений и простых реальных понятий изучаемых географических явлений;

    Осознание главных географических взаимосвязей;

    Познание карты и умение ей воспользоваться;

    При решении географических Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... задач изготовлены второстепенные ошибки.

    ^ Оценка "3" ставится, если ученик:

    Усвоил основное содержание учебного материала, имеет пробелы в усвоении материала, не препятствующие предстоящему усвоению программного материала;

    Материал излагает несистематизированно, фрагментарно, не всегда поочередно;

    Указывает Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... недостаточную сформированность отдельных познаний и умений; выводы и обобщения аргументирует слабо, допускает в их ошибки.

    Допустил ошибки и некорректности в использовании научной терминологии, определения понятий отдал недостаточно точные;

    Не Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... использовал в качестве подтверждения выводы и обобщения из наблюдений, фактов, опытов либо допустил ошибки при их изложении;

    Испытывает затруднения в применении познаний, нужных для решения задач разных типов, при разъяснении определенных явлений Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... на базе теорий и законов, либо в доказательстве определенных примеров практического внедрения теорий;

    Отвечает неполно на вопросы учителя (упуская и основное), либо воспроизводит содержание текста учебника, но недостаточно соображает отдельные положения, имеющие Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... принципиальное значение в этом тексте;

    Обнаруживает недостающее осознание отдельных положений при проигрывании текста учебника (записей, первоисточников) либо отвечает неполно на вопросы учителя, допуская одну-две тяжелейщие ошибки.

    Слабенькое познание географической номенклатуры, отсутствие практических способностей Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... работы в области географии (неумение воспользоваться компасом, масштабом и т.д.);

    Небогаты географические представления, преобладают формалистические познания;

    Познание карты недостающее, показ на ней сбивчивый;

    Только с помощью наводящих вопросов ученик улавливает Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... географические связи.


    ^ Оценка "2" ставится, если ученик:

    Не усвоил и не раскрыл основное содержание материала;

    Не делает выводов и обобщений.

    Не знает и не осознает значительную либо основную часть программного материала в границах поставленных вопросов Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,...;

    Имеет слабо сформированные и неполные познания и не умеет использовать их к решению определенных вопросов и задач по эталону;

    При ответе (на один вопрос) допускает более 2-ух грубых ошибок Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,..., которые не может поправить даже с помощью учителя.

    Имеются тяжелейщие ошибки в использовании карты.


    ^ Оценка "1" ставится, если ученик:

    Не может ответить ни на один из поставленных вопросов;

    Стопроцентно не усвоил материал.


    Примечание. По окончании Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... устного ответа учащегося преподавателем даётся лаконичный анализ ответа, объявляется целевая оценка. Может быть вербование других учащихся для анализа ответа, самоанализ, предложение оценки.

     

    ^ Оценка самостоятельных письменных и контрольных работ.


    Оценка "5" ставится, если ученик:

    выполнил Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... работу без ошибок и недостатков;

    допустил менее 1-го недостатка.

    ^ Оценка "4" ставится, если ученик выполнил работу стопроцентно, но допустил в ней:

    менее одной негрубой ошибки и 1-го недостатка;

    либо менее 2-ух недостатков.

    ^ Оценка Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... "3" ставится, если ученик верно выполнил более половины работы либо допустил:

    менее 2-ух грубых ошибок;

    либо менее одной грубой и одной негрубой ошибки и 1-го недостатка;

    либо менее 2-3 негрубых ошибок;

    либо Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... одной негрубой ошибки и 3-х недостатков;

    либо при отсутствии ошибок, но при наличии четырех-пяти недостатков.

    ^ Оценка "2" ставится, если ученик:

    допустил число ошибок и недостатков превосходящее норму, при которой может быть выставлена оценка Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... "3";

    либо если верно выполнил наименее половины работы.

    ^ Оценка "1" ставится, если ученик:

    не приступал к выполнению работы;

    либо верно выполнил менее 10 % всех заданий.

    Примечание.

    Учитель имеет право поставить ученику оценку выше той, которая Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... предусмотрена нормами, если учеником оригинально выполнена работа.

    Оценки с анализом доводятся до сведения учащихся, обычно, на следующем уроке, предусматривается работа над ошибками, устранение пробелов.

    ^ Аспекты выставления оценок за проверочные испытания Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,....

    Аспекты выставления оценок за тест, состоящий из 10 вопросов.

    Время выполнения работы: 10-15 мин.

    Оценка «5» - 10 правильных ответов, «4» - 7-9, «3» - 5-6, «2» - наименее 5 правильных ответов.

    ^ Аспекты выставления оценок за тест, состоящий из 20 вопросов.

    Время выполнения работы: 30-40 мин.

    Оценка «5» - 18-20 правильных ответов Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,..., «4» - 14-17, «3» - 10-13, «2» - наименее 10 правильных ответов.


    Оценка свойства выполнения

    практических и самостоятельных работ по географии.

    Отметка "5"

    Практическая либо самостоятельная работа выполнена в полном объеме с соблюдением нужной последовательно­сти. Учащиеся работали вполне без помощи других: подобрали Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... нужные для выполнения предлагаемых работ источники познаний, проявили нужные для проведения практических

    и самостоятельных работ теоретические познания, практические умения и способности.

    Работа оформлена аккуратненько, в хорошей для фиксации результатов форме.

    Форма фиксации материалов может быть Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... предложена учи­телем либо выбрана самими учащимися.


    ^ Отметка "4"

    Практическая либо самостоятельная работа выполнена уча­щимися в полном объеме и без помощи других.

    Допускается отклонение от нужной последовательности выполнения, не влияющее на корректность Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... конечного резуль­тата (перестановка пт типового плана при характеристи­ке отдельных территорий либо государств и т.д.).

    Применены обозначенные учителем источники познаний, включая странички атласа, таблицы из приложения к учебни Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,...­ку, странички из статистических сборников. Работа показала познание основного теоретического материала и овладение уме­ниями, необходимыми для самостоятельного выполнения ра­боты.

    Допускаются некорректности и небрежность в оформлении ре­зультатов работы.


    ^ Отметка "3"

    Практическая работа Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... выполнена и оформлена учащимися при помощи учителя либо отлично приготовленных и уже выпол­нивших на "отлично" данную работу учащихся. На выполне­ние работы затрачено много времени (можно дать возможность доделать работу Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... дома). Учащиеся проявили познания теоретиче­ского материала, но испытывали затруднения при самостоя­тельной работе с картами атласа, статистическими материала­ми, географическими инструментами.


    ^ Отметка "2"

    Выставляется в этом случае, когда учащиеся оказались не приготовленными к выполнению Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... этой работы. Приобретенные ре­зультаты не позволяют сделать правильных выводов и полно­стью расползаются с поставленной целью. Найдено нехорошее познание теоретического материала и отсутствие нужных умений. Управление и помощь со стороны учителя Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... и отлично приготовленных учащихся неэффективны из-за нехороший подго­товки учащегося.


    ^ Оценка умений работать с картой и другими источниками географических познаний.

    Отметка «5» - верный, полный отбор источников познаний, рациональное их внедрение Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... в определенной последовательности; соблюдение логики в описании либо характеристике географических территорий либо объектов; самостоятельное выполнение и формулирование выводов на базе практической деятельности; аккуратное оформление результатов работы.

    Отметка «4» - верный и полный отбор источников Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... познаний, допускаются некорректности в использовании карт и других источников познаний, в оформлении результатов.

    Отметка «3» - правильное внедрение главных источников познаний; допускаются некорректности в формулировке выводов; неаккуратное оформление результатов.

    Отметка «2» - неумение отбирать и использовать главные Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... источники познаний; допускаются значительные ошибки в выполнении задания и в оформлении результатов.

    Отметка «1» - полное неумение использовать карту и источники познаний.


    ^ Требования к выполнению практических работ на контурной карте.

    Практические и самостоятельные работы Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... на контурной карте производятся с внедрением карт атласа и учебника, также описания задания к работе.

    1. Чтоб не перегружать контурную карту, маленькие объекты обозначаются цифрами с следующим их пояснением за рамками карты ( в Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... графе: «условные знаки»).

    2. При нанесении на контурную карту географических объектов используйте полосы градусной сетки, речные системы, береговую линию и границы стран ( это необходимо для ориентира и удобства, также для корректности нанесения объектов Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,...).

    3. Наименования географических объектов пытайтесь писать повдоль параллелей либо меридианов, это поможет оформить карту более аккуратненько (требование делать непременно).

    4. Не копируйте карты атласа, нужно точно делать предложенные вам задания (опасайтесь нанесение «лишней информации»: отметка Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... за верно оформленную работу по предложенным заданиям может быть снижена на один балл в случае прибавления в работу лишней инфы)

    5. Географические наименования объектов подписывайте с большей буковкы.

    6. Работа должна Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... быть выполнена аккуратненько без грамматически ошибок (отметка за работу может быть снижена за небрежность и грамматические ошибки на один и поболее баллов).

    Правила работы с контурной картой.

    1. Подберите материалы для выполнения задания на карте (текстовые Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... карты, статистические материалы, текст учебника), выделите главное.

    2. Проранжируйте характеристики по 2-3 уровням – высочайшие, средние, низкие.

    3. При помощи условных символов, избранных вами, сделайте задание, условные знаки отобразите в легенде карты.

    4. Правильно Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... подпишите географические объекты – наименования городов и поселков расположите по параллелям либо параллельно северной рамки карты; надписи не должны перекрывать контуров других обозначений; надписи делайте по способности мелко, но верно.

    5. Над северной рамкой (вверху Тема «Африка» - Приказ № от 2011 г. Рабочая программа по учебному курсу «География. Наш дом Земля: Материки, океаны,... карты) не забудьте написать заглавие выполненной работы .

    6. Не забудьте подписать работу понизу карты!

    Помните: работать в контурных картах фломастерами и маркерами запрещено.



    tema-9-nalogovie-proverki.html
    tema-9-nir-omar-orabote-v-kbhm-im-a-m-isaeva-i-ne-tolko-ob-etom.html
    tema-9-obstoyatelstva-isklyuchayushie-prestupnost-deyaniya-rabochaya-programma-disciplini-modulya-ugolovnoe-pravo-obshaya-chast.html